Стоит ли обращаться за помощью?
Далеко не каждому ребенку необходима помощь на этапе социального становления. Навыки общения меняются с возрастом и развиваться самостоятельно. Однако есть определенные нормы, которые соответствуют тому или иному возрасту. Именно на их основе можно своевременно выявить проблему и обратиться за помощью.
Этапы социального развития ребенка следующие:
-
от 2-х до 3-х лет: ребенок осознанно привлекает внимание людей, идет на социальный контакт с детьми (устно или физически), наблюдает за кем-то, высказывается о чем-то, не перебивает, смеется над уместными вещами;
-
от 3-х до 4-х лет: ребенок способен ждать своей очереди в играх, относиться к любимой игрушке как к другу (живому существу), правильно вербально общаться с людьми;
-
от 4-х до 5-ти лет: ребенок учится сотрудничать с детьми, четко требовать чего-то («хватит!»), сплетничать, ябедничать, исполнять роль папы или мамы в своих играх;
-
от 5 до 6-ти лет: ребенок радует своих друзей, угождает им, использует вежливые выражения («спасибо», «пожалуйста», «извини»), понимает «плохие» слова, развивает стратегическое мышление, играет в игры с элементом соревнования;
-
от 6 до 7-и лет: ребенок сочувствует другим людям, делится переживаниями, жестикулирует, умеет проигрывать, перестает винить других, шутит, слушает чужую точку зрения, может поддерживать ее и менять свою, умеет поддерживать и заканчивать разговор.
Понаблюдайте за своим ребенком. Соответствует ли он социальному развитию своего возраст? Если нет, вам стоит обратиться за помощью к врачу-психологу клиники 100med.
